{"id":1837,"date":"2024-07-02T00:39:37","date_gmt":"2024-07-01T21:39:37","guid":{"rendered":"https:\/\/sustainablue-project.eu\/result-4\/"},"modified":"2025-10-08T12:25:44","modified_gmt":"2025-10-08T09:25:44","slug":"hasil-4","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/hasil-4\/","title":{"rendered":"Hasil 4"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row css_animation=&#8221;&#8221; row_type=&#8221;row&#8221; use_row_as_full_screen_section=&#8221;no&#8221; type=&#8221;full_width&#8221; angled_section=&#8221;no&#8221; text_align=&#8221;left&#8221; background_image_as_pattern=&#8221;without_pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1719869363694{margin-bottom: 40px !important;}&#8221; z_index=&#8221;&#8221;][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;]<\/p>\n<h2>PENGEMBANGAN KAPASITAS DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM<\/h2>\n<p>Hasil-4 bertujuan untuk meningkatkan keterampilan staf pengajar di Perguruan Tinggi dalam pengembangan kurikulum, metode pengajaran, dan konten yang terkait dengan keterampilan biru generasi berikutnya, sehingga memodernisasi penawaran akademik menuju ekonomi biru yang inovatif dan berkelanjutan.<\/p>\n<p>Pemimpin Hasil-4 adalah Universitas Aegean dan tugas utamanya adalah:<\/p>\n<ul>\n<li>Pelatihan staf pengajar Perguruan Tinggi Asia untuk merancang kurikulum inovatif yang berfokus pada keterampilan biru dan hijau<\/li>\n<li>Mengembangkan kursus daring inovatif tentang keterampilan biru dan hijau<\/li>\n<li>Melatih staf pengajar Perguruan Tinggi tambahan tentang kurikulum baru dan pendekatan pengajaran\/pembelajaran yang inovatif<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=&#8221;&#8221; row_type=&#8221;row&#8221; use_row_as_full_screen_section=&#8221;no&#8221; type=&#8221;full_width&#8221; angled_section=&#8221;no&#8221; text_align=&#8221;left&#8221; background_image_as_pattern=&#8221;without_pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1719869363694{margin-bottom: 40px !important;}&#8221; z_index=&#8221;&#8221;][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;]<\/p>\n<h3>Hasil Utama<\/h3>\n<p>Hasil-4 mencakup program pelatihan untuk staf pengajar Perguruan Tinggi Asia yang akan fokus pada merancang kurikulum inovatif untuk keterampilan hijau, biru, dan digital, sesuai dengan kebutuhan pasar tenaga kerja. Beberapa topik yang termasuk adalah kegiatan pengajaran, pendekatan pembelajaran modern, keterlibatan siswa, praktik inklusif, dan metode penilaian. Setelah pelatihan, staf akan membuat kursus daring dan melatih staf tambahan pada Perguruan Tinggi mengenai kurikulum baru dan metode pengajaran melalui seminar di setiap institusi.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=&#8221;&#8221; row_type=&#8221;row&#8221; use_row_as_full_screen_section=&#8221;no&#8221; type=&#8221;full_width&#8221; angled_section=&#8221;no&#8221; text_align=&#8221;left&#8221; background_image_as_pattern=&#8221;without_pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1719869363694{margin-bottom: 40px !important;}&#8221; z_index=&#8221;&#8221;][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][vc_column_text css=&#8221;&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;]<\/p>\n<h3>Pembaharuan:<\/h3>\n<h4>Program pelatihan ToT mengenai perancangan kurikulum inovatif untuk keterampilan hijau dan biru<\/h4>\n<p>Program pelatihan ToT yang dilaksanakan secara daring selama 12 jam bertujuan untuk membekali staf akademis perguruan tinggi mitra dengan pengetahuan, keterampilan, dan alat yang dibutuhkan untuk merancang kurikulum inovatif dalam pendidikan keterampilan hijau dan biru. Melalui program tersebut, partisipan mendapatkan wawasan praktis tentang bagaimana menyelaraskan capaian pembelajaran dengan kebutuhan industri, mengintegrasikan pendekatan pembelajaran modern, melibatkan mahasiswa dalam pengembangan kurikulum, memastikan praktik yang inklusif, dan mengimplementasikan metode penilaian yang efektif. Di akhir program, partisipan diberdayakan untuk menciptakan pengalaman belajar yang transformatf dan inklusif yang dapat mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi ekonomi hijau dan biru.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;][vc_single_image image=&#8221;2193&#8243; img_size=&#8221;full&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; onclick=&#8221;custom_link&#8221; img_link_target=&#8221;_blank&#8221; css=&#8221;&#8221; qode_css_animation=&#8221;&#8221; link=&#8221;https:\/\/sustainablue-project.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/SustainaBlue_D2.2-Report-on-successful-models_v2.pdf&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=&#8221;&#8221; row_type=&#8221;row&#8221; use_row_as_full_screen_section=&#8221;no&#8221; type=&#8221;full_width&#8221; angled_section=&#8221;no&#8221; text_align=&#8221;left&#8221; background_image_as_pattern=&#8221;without_pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1719869363694{margin-bottom: 40px !important;}&#8221; z_index=&#8221;&#8221;][vc_column][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1759915264916{margin-bottom: 30px !important;}&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;]<\/p>\n<h4>Perancangan konten 4 mata kuliah inovatif<\/h4>\n<p>Setelah pelaksanaan ToT selesai, staf terlatih dari empat perguruan tinggi, di bawah koordinasi dan bimbingan dari UAegean dan UCY, serta dukungan teknis dari CSI, melanjutkan pembuatan empat mata kuliah daring inovatif dalam rangka pengembangan keterampilan biru dan hijau (termasuk keterampilan digital dan kewirausahaan), yang sangat diperlukan di pasar tenaga kerja dan yang paling relevan bagi tantangan dan kondisi sosioekonomi dan lingkungan di kancah lokal\/regional, menggunakan kerangka desain kurikulum Outcomes-based Teaching and Learning (OBTL).<\/p>\n<p>Setiap mata kuliah diperkirakan berdurasi 80-90 jam (termasuk komponen teoritis dan praktis) dan bernilai 2 kredit, bergantung pada sistem kredit dari masing-masing negara. Mekanisme pemberian ertifikat dan\/atu transfer kredit akan diatur sesuai dengan masing-masing perguruan tinggi, berdasarkan sistem institusional mereka.[\/vc_column_text][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1759915285667{margin-bottom: 30px !important;}&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;]<\/p>\n<h4>Pengembangan kurikulum dan co-design<\/h4>\n<p>Empat kelompok kerja &#8212; satu untuk masing-masing mata kuliah &#8212; dengan partisipan yang berasal dari setiap perguruan tinggi asia dan mitra dari eropa, telah dibentuk untuk mengoordinasi pekerjaan mereka, saling bertukar ide dan membuat keputusan mengenai konten mata kuliah. Konteks umum dari rapat yang diadakan berfokus pada pengembangan dan finalisasi mata kuliah online inovatif dan modul pengajaran tentang bidang ekonomi biru berkelanjutan, seperti bioteknologi kelautan, perikanan dan akuakultur berkelanjutan, dan sampah laut dalam ekonomi sirkuler, serta menginkorporasi aspek-aspek perubahan iklim.[\/vc_column_text][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1759915310516{margin-bottom: 30px !important;}&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;]<\/p>\n<h4>Lokakarya <em>co-design<\/em> kurikulum<\/h4>\n<p>Lokakarya <em>co-design<\/em> pada keempat perguruan tinggi dilaksanakan dengan melibatkan staf pengajar yang bertanggung jawab atas pengembangan setiap mata kuliah, bersama perwakilan mahasiswa dan alumni dari departemen terkait. Lokakarya ini difokuskan untuk menggali pendapat, kebutuhan, harapan, dan aspirasi mahasiswa terhadap mata kuliah yang sedang dikembangkan.[\/vc_column_text][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1759915357659{margin-bottom: 30px !important;}&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;]<\/p>\n<h4>4 mata kuliah daring mengenai keterampilan biru dan hijau<\/h4>\n<p>Empat mata kuliah daring mengenai keterampilan biru dan hijau (termasuk keterampilan digital dan kewirausahaan) telah dikembangkan dalam bahasa Inggris, Melayu, dan Indonesia, dan akan diunggah ke platform <em>e-learning<\/em> masing-masing dari empat universitas Asia.<\/p>\n<p>Keempat perguruan tinggi tersebut akan memasukkan empat mata kuliah ini sebagai bagian dari mata kuliah\/program yang lebih luas pada saat peninjauan kembali kurikulum inti mereka (yang biasanya dilakukan setiap 3\u20134 tahun). Staf akademik di masing-masing perguruan tinggi akan bertanggung jawab untuk mengajar dan menyelenggarakan mata kuliah serta seluruh kegiatan yang terkait.<\/p>\n<p>Keempat mata kuliah daring inovatif tersebut adalah:[\/vc_column_text][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1759915381107{margin-bottom: 0px !important;}&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;]<\/p>\n<h5>1. Bioteknologi dan Bioprospeksi Kelautan<\/h5>\n<p>Dikembangkan oleh Universitas Indonesia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Departemen Biologi[\/vc_column_text]<a  itemprop=\"url\" href=\"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/bioteknologi-kelautan-dan-bioprospeksi\/\" target=\"_self\"  class=\"qbutton  small default\" style=\"margin: 10px 0px 30px 00px; \">BACA LEBIH LANJUT<i class=\"qode_icon_font_awesome fa fa-arrow-right qode_button_icon_element\"><\/i><\/a>[vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1759915402658{margin-bottom: 0px !important;}&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;]<\/p>\n<h5>2. Sampah Laut dalam Ekonomi Biru Sirkuler<\/h5>\n<p>Dikembangkan oleh Universiti Malaysia Terengganu, Fakultas Sains dan Lingkungan Kelautan[\/vc_column_text]<a  itemprop=\"url\" href=\"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/sampah-laut-dalam-ekonomi-biru-sirkuler\/\" target=\"_self\"  class=\"qbutton  small default\" style=\"margin: 10px 0px 30px 00px; \">BACA LEBIH LANJUT<i class=\"qode_icon_font_awesome fa fa-arrow-right qode_button_icon_element\"><\/i><\/a>[vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1759915419180{margin-bottom: 0px !important;}&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;]<\/p>\n<h5>3. Ekonomi Biru Berkelanjutan dan Pengelolaan Ekosistem<\/h5>\n<p>Dikembangan oleh Universiti Sains Malaysia, Sekolah Ilmu Biologi[\/vc_column_text]<a  itemprop=\"url\" href=\"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/ekonomi-biru-berkelanjutan-dan-pengelolaan-ekosistem\/\" target=\"_self\"  class=\"qbutton  small default\" style=\"margin: 10px 0px 30px 00px; \">BACA LEBIH LANJUT<i class=\"qode_icon_font_awesome fa fa-arrow-right qode_button_icon_element\"><\/i><\/a>[vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1759915436059{margin-bottom: 0px !important;}&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;]<\/p>\n<h5>4. Perikanan Berkelajutan<\/h5>\n<p>Dikembangkan oleh Institut Teknologi Sepuluh Nopember, Fakultas Sains dan Analitika Data, Departemen Biologi[\/vc_column_text]<a  itemprop=\"url\" href=\"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/perikanan-berkelanjutan\/\" target=\"_self\"  class=\"qbutton  small default\" style=\"margin: 10px 0px 30px 00px; \">BACA LEBIH LANJUT<i class=\"qode_icon_font_awesome fa fa-arrow-right qode_button_icon_element\"><\/i><\/a>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row css_animation=&#8221;&#8221; row_type=&#8221;row&#8221; use_row_as_full_screen_section=&#8221;no&#8221; type=&#8221;full_width&#8221; angled_section=&#8221;no&#8221; text_align=&#8221;left&#8221; background_image_as_pattern=&#8221;without_pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1719869363694{margin-bottom: 40px !important;}&#8221; z_index=&#8221;&#8221;][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;] PENGEMBANGAN KAPASITAS DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM Hasil-4 bertujuan untuk meningkatkan keterampilan staf pengajar di Perguruan Tinggi dalam pengembangan kurikulum, metode pengajaran, dan konten yang terkait dengan keterampilan biru generasi berikutnya, sehingga memodernisasi&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"_vp_format_video_url":"","_vp_image_focal_point":[],"footnotes":""},"class_list":["post-1837","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"gzamanis","author_link":"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/author\/gzamanis\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":" <a href=\"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/?taxonomy=translation_priority&#038;term=optional-id\" rel=\"tag\">Optional<\/a>","rttpg_excerpt":"[vc_row css_animation=&#8221;&#8221; row_type=&#8221;row&#8221; use_row_as_full_screen_section=&#8221;no&#8221; type=&#8221;full_width&#8221; angled_section=&#8221;no&#8221; text_align=&#8221;left&#8221; background_image_as_pattern=&#8221;without_pattern&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1719869363694{margin-bottom: 40px !important;}&#8221; z_index=&#8221;&#8221;][vc_column][vc_column_text css=&#8221;&#8221; el_class=&#8221;cust-results-text&#8221;] PENGEMBANGAN KAPASITAS DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM Hasil-4 bertujuan untuk meningkatkan keterampilan staf pengajar di Perguruan Tinggi dalam pengembangan kurikulum, metode pengajaran, dan konten yang terkait dengan keterampilan biru generasi berikutnya, sehingga memodernisasi...","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1837","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1837"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1837\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2754,"href":"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1837\/revisions\/2754"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sustainablue-project.eu\/id\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1837"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}